ABC Intervenção Comportamental
Nossos principais serviços
Psicologia Comportamental
A ABC Intervenção Comportamental é especializada em Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) e atrasos de desenvolvimento intelectual e de linguagem, mais conhecida como Terapia ABA, do inglês Applied Behavior Analysis.
Oferecemos também Terapia Coginitvo-comportamental (TCC) para crianças e adolescentes com desenvolvimento típico, que apresentem questões comportamentais e quadros ansiosos, assim como para crianças e adolescentes com TEA Nível 1 de suporte, com Transtorno de Oposição Desafiante (TOD), Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), Síndrome de Down ou outros transtornos.
Nos concentramos em estratégias de cuidado global com nossos clientes, fornecendo suporte e orientação para toda a sua rede de apoio, familiares, escola e outros profissionais. Acreditamos ser esse o diferencial para alcançar as metas terapêuticas e aumentar a qualidade de vida de nossos clientes.
Entre em contato conosco para saber mais.
Terapia ABA
Terapeutas pós-graduadas ou cursando pós graduação em ABA e supervisionadas, de acordo com as diretrizes da Associação Brasileira de Ciências do Comportamento (ABPMC) e CABA-BR.
A terapia se inicia com uma robusta avaliação de habilidades e déficits do cliente. Em seguida, é traçado o Plano Terapêutico Individualizado, que objetiva desenvolver habilidades que estão em déficit, bem como reduzir excessos comportamentais/barreiras para o aprendizado e orientar a rede de apoio do cliente.
Os responsáveis têm acesso aos gráficos de desempenho a cada sessão, recebem regularmente relatórios com atualização das metas terapêuticas, orientação e treinamento parental. As supervisões são realizadas, além de presencialmente, também por sistemas de câmeras ao vivo.
Psicologia Comportamental
Terapia Cognitivo-comportamental (TCC)
A terapeuta comportamental auxilia o cliente e seus familiares a identificar as relações funcionais entre seus comportamentos, os antecedentes e as consequências.
Orienta como estabelecer novas formas de resposta diante de situações semelhantes, utilizando os recursos de práticas positivas, como técnicas de Mindfulness, relaxamento, respirações e outros.
Avaliações
Autismo e atrasos no desenvolvimento
VB-MAPP - Programa de avaliação e adequação de marcadores de comportamento verbal, do inglês Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program.
ABBLS - Avaliação da linguagem básica e habilidades de aprendizagem, do inglês, Assessment of Basic Language and Learning Skills.
AFLS - Protocolo de avaliação de habilidades funcionais de vivência, do inglês, The Assessment of Functional Living Skills.
PEP-R - Perfil psicoeducacional revisado, do inglês, psychoeducational profile revised.
Avaliações do Transtorno do Espectro Autista (CARS, M-CHAT, PROTEA-R e outras).
Treinamento de Habilidades Sociais (THS)
Individual e em grupo (crianças, adolescentes e adultos)
A COMPETÊNCIA SOCIAL é constituída por efeitos de um desempenho social na busca de objetivos interpessoais e engloba:
(a) habilidades sociais de comunicação
(b) habilidades sociais de civilidade
(c) habilidades sociais assertivas de enfrentamento
(d) habilidades sociais empáticas
(e) habilidades sociais de trabalho
(f ) habilidades sociais de expressão de sentimento positivo
Orientação e Treinamento Parental
Cuidado Global
Na ABC Intervenção Comportamental orientamos e treinamos pais e familiares para a promoção do alcance das metas terapêuticas e qualidade de vida de toda a família.
Orientação/treinamento/capacitação nas escolas
Cuidado global
Trabalhamos com palestras, cursos e serviços de orientação/treinamento/capacitação de escolas em relação ao Autismo, Síndrome de Down, TDAH, Ansiedade, e outros transtornos, manejo de comportamento, inclusão escolar, adaptação de material/currículo e construção do PEI.
Supervisão das Acompanhantes Terapêuticas escolares
Cuidado Global
Serviços de supervisão em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para ATs escolares. A AT é uma especialista supervisionada que auxilia na generalização do aprendizado do ambiente clínico para o ambiente natural e tem como objetivo garantir que o cliente aproveite os recursos ofertados pela escola e realize as propostas pedagógicas e sociais.
